Educația sub toate formele ei

Dacă privim în ansamblu, dezvoltarea ființei omenești începe odată cu primele zile ale copilăriei și continuă, atât conștient cât și inconștient, într-o direcție trasată de mediul înconjurător, mediul familial, anturajul și, foarte important, sistemul de învățământ. Nu trebuie să fii psiholog sau pedagog, să observi, după o interacțiune mai largă cu diferite tipuri de oameni, că formarea și dezvoltarea umană se desăvârșesc cu ajutorul elementului ereditar, regăsit în genele transferate de la părinți la descendenți, și propriul EU, dobândit de cultura din jurul fiecăruia. Și, dacă elementul ereditar nu poate fi modelat în beneficiul individului, formarea caracterului se derulează în urma educației și exemplelor servite de mediul social cu care se confruntă permanent.

Construirea unei educații individuale de succes, în opinia mea, are la bază următorii piloni de sprijin:

• educația emoțională;
• educația bunelor maniere sau a bunului simț;
• învățământul;
• educația adolescentului;
• educația familială;
• educația parentală.

Sunt conștient că sunt multe alte tipuri de educație. Totuși, cei șase piloni pot asigura o personalitate bine conturată în jurul unui individ. De aceea, vor fi subiectele principale de analiză.

Articolele acestui blog vor aduce în dezbatere documente oficiale, sisteme educaționale, situații și spețe desfășurate în diverse perioade etc., care au un impact puternic în dezvoltarea superioară a individului. Deoarece pot fi subiectiv și părerea mea, privind subiectele abordate, poate fi inexactă, am hotărât să expun doar fapte și realități. În urma acestora, cei care doresc pot să-și spună, argumentat și în limita bunului simț, punctul de vedere.